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L'École Doctorale et ses missions
L'École Doctorale "Environnement et Société" (ED 377) de l’Università di Corsica Pasquale Paoli est un dispositif constitué d'un ensemble de chercheurs et d'enseignants chercheurs (environ 170), de doctorants (plus de 200) et de IATOSS (environ 20) en nombre suffisant pour créer à la fois une communauté et une dynamique. Lieu de formation, l'École doctorale vise l'excellence en la matière.
Ses Statuts et son Règlement intérieur sont conformes aux textes légaux. Son accréditation pour la période 2013-2017 fait suite à une évaluation par l’Agence d’ Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur ; la note "A" lui a été attribuée.
A lire
Formation doctorale - Arrêté du 7 août 2006
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Ecole Doctorale 377
Statuts
Règlement intérieur et procédures administratives relatifs à la délivrance du doctorat à l'Université de Corse
Evaluation AERES 2011-2012 |
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L'École Doctorale rassemble des unités et équipes de recherche reconnues autour d’un projet de d’études doctorales qui s’inscrit dans la politique scientifique de l’établissement. Pour devenir ce lieu de formation de qualité, elle s’adosse à un ensemble coordonné de laboratoires qui englobent des compétences avérées dans les domaines concernés (voir à la suite).
L’Ecole Doctorale est chargée de conduire la politique scientifique de l’Université en matière de formation doctorale conformément aux dispositions prévues par l’arrêté du 7 aout 2006 relatif à la formation doctorale. Elle coordonne l’organisation et le fonctionnement des études doctorales de l’Université qui sont une formation par la recherche, à la recherche et à l’innovation.
Dans le cadre de ses missions, l’Ecole Doctorale organise une formation complémentaire de doctorat étalée sur trois ans permettant aux étudiants d’être au contact permanent de l’évolution la plus récente de sa discipline, d’une part, et de s’ouvrir hors du champ spécifique de sa thèse et de préparer son avenir professionnel, d’autre part. Le projet professionnel sera développé soit dans l’enseignement supérieur et la recherche publique, soit dans les milieux socio-économiques. En corollaire, le doctorant a l’obligation de se former annuellement durant un nombre minimum de 10 journées.
A cet effet, l’Ecole doctorale met en oeuvre un panel de formations se déclinant en 3 groupes.
Les formations disciplinaires (séminaires et conférences en liaison avec les disciplines et thématiques des thèses).
Les modules de culture générale : Formations aux outils scientifiques permettant une optimisation des méthodes de travail (Recherche et traitement de l’information scientifique ; Production, publication et diffusion de l’information scientifique). Dans ce groupe se situent, également les préparations aux certifications (langues, informatique) et de perfectionnement (statistiques).
Les modules professionnalisants : Formations à l’insertion professionnelle permettant l’acquisition d’une meilleure culture d’entreprise et connaissance du monde socioprofessionnel, de ses fondamentaux et de son fonctionnement (élaboration d’un projet professionnel de niveau D ; Mode et management des projets ; préparation aux entretiens d’embauche ; outils de l’employabilité des docteurs ; cycle d’enseignements sur l’Intelligence économique…). A ces formations organisées in situ, il convient de rajouter les formations extérieures déléguées qui sont notamment les enseignements du Centre d’initiation à l’Enseignement supérieur et les séminaires résidents des Doctoriales.
L’Ecole doctorale supervise la diffusion de l’information scientifique par la doctorants à destination des étudiants de Licence et Master (Journée de l’Information Scientifique) et à destination de l’ensemble de la communauté universitaire (Journée Du Doctorant).
L’Ecole doctorale favorise l’ouverture internationale des études doctorales et la conclusion de conventions de cotutelles de thèses. Elle assure le suivi de l’insertion professionnelle des jeunes docteurs, en liaison avec la Plateforme d’Orientation et d’Insertion Professionnelle.
L'adossement de l'Ecole Doctorale
L’Ecole Doctorale, fortement pluridisciplinaire, couvre ainsi des domaines de recherche larges qui rassemblent les thématiques des différentes équipes des entités de recherche reconnues par une évaluation nationale régulière :
Le Laboratoire Sciences Pour l'Environnement (SPE) (CNRS / Université de Corse), porte six projets :
- Feux de forêts (FF)
- Gestion et Valorisation des Eaux en Méditerranée (GEM)
- Énergies renouvelables (ENR)
- Champs, Ondes et Mathématiques Appliquées (COMA)
- Ressources naturelles (RN)
- Technologies de l'Information et de la Communication (TIC)
Le Laboratoire Lieux, Identités, eSpaces, Activités (LISA) (CNRS / Université de Corse), porte deux projets, chacun se déclinant en différents axes de recherche :
- Dynamiques des Territoires et Développement Durable (DTDD)
- Identités et Cultures, les Processus de Patrimonialisation (ICPP)
La Fédération de Recherche n°3041 - Environnement et Société (FRES)
Elle favorise et coordonne le développement de collaborations pluridisciplinaires des chercheurs de l’Université dans des secteurs de thématiques relevant de grands organismes différents CNRS, INRA, INSERM.
L'ERT n°2008-1362 - Aspects juridiques du patrimoine des personnes physiques et des entreprises
Sa principale thématique porte sur l’étude de la copropriété inorganisée et sur l’étude de la preuve de la propriété en tenant compte, notamment, du désordre foncier insulaire. Plus largement, l’ERT s’intéresse à toutes les questions ayant directement ou indirectement un lien avec la notion de Patrimoine (au sens juridique du terme) au-delà du seul patrimoine immobilier.
Le Centre INRA de Corse (convention de partenariat privilégié), constitué de deux unités de recherche :
- UR Laboratoire de Recherche sur le Développement de l'Elevage (LRDE) localisée à Corte,
- UR Déterminismes Génétiques et Ecophysiologiques de la Qualité des Agrumes (GEQA) localisée à San Giuliano.
Le Centre CIRAD de Corse (convention de partenariat privilégié) :
- Equipe APMV (Amélioration des Plantes à Multiplication Végétative) partie intégrante de UMR 108 (INRA / CIRAD / MPL Sup Agro) dénommée UMR AGAP (Amélioration Génétique et Adaptation des Plantes)
Plan de la rubrique
Cet espace dédié aux Etudes doctorales est découpé en sous-rubriques, on y trouvera :
- Sous-rubrique "Doctorat" : une explicitation du parcours doctoral, étape par étape, du choix du sujet de thèse à la soutenance
- Sous-rubrique "Textes de référence" : tous les textes légaux et les formulaires correspondant aux différentes phases de la procédure.
- Sous-rubrique "Soutenances de Thèses" : les avis de soutenances incluant un résumé de thèse
- Sous-rubrique "Offre de Thèses" : les projets de thèses proposés pour l’année à venir (affichage de février à juillet)
- Sous-rubrique "Manifestations" : les présentations archivées de manifestations telles la JDD ou les Doctoriales incluant les recueils de communications et des témoignages.
- Sous-rubrique "Conseils de l’ED" : les PV des différents conseils
- Sous-rubrique "Actualités" : toutes sortes d’information, notamment, les annonces d’évènements, de manifestations, d’appels d’offres ou à projets, de campagnes …
C o n t a c t s
Università di Corsica Pasquale Paoli
Ecole Doctorale
RN 200 - BP 52
20 250 Corte
Heures d'ouverture aux usagers :
- Du lundi au jeudi : De 9h30 à 11h30 et de 14h à 17h
- Le vendredi : De 9h30 à 12h
A s s o c i a t i o n P r o - D o c
Créée en avril 2011, l'association Pro-Doc est née de l'initiative d'un groupe de doctorants.
L'association se donne pour objectifs de :
- Promouvoir le doctorat dans le monde de l'entreprise
- Organiser des manifestations visant à développer l'insertion professionnelle, les échanges et les rencontres entre les doctorants
- Créer et consolider un réseau d'acteurs du monde professionnel
Pour en savoir plus sur l'association, connectez-vous sur pro-doc.over-blog.fr.
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